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一說到在校學(xué)生與工作單位的關(guān)系，相信大部分人都會認為，在校學(xué)生與工作單位是不構(gòu)成勞動關(guān)系的。其實不盡然，在特定條件下，仍存在在校學(xué)生與用人單位被認定勞動關(guān)系的可能，下面來看一則案例！

案例

馮某系某職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生，按照學(xué)校安排在2018年7月畢業(yè)。于2018年1月初，某公司分店到該學(xué)校招聘，現(xiàn)場面試后與馮某簽訂了勞動合同書。合同明確約定了馮某的工作崗位、工作時間和休息休假以及勞動報酬。并在合同的其他事項中約定，當事人可申請仲裁。2018年2月工作時，馮某與同事抬貨物時不慎砸傷足部，經(jīng)司法鑒定中心鑒定，構(gòu)成10級傷殘。

事后，馮某向仲裁機構(gòu)提出確認勞動關(guān)系申請，仲裁機構(gòu)以其主體不適格為由作出不予受理決定。馮某不服該決定訴至法院。法院經(jīng)過審理后認為，雙方之間存在勞動關(guān)系，判定給予工傷待遇。

也就是說，公司與在校學(xué)生并不必然構(gòu)成勞務(wù)關(guān)系。比如，在校學(xué)生利用業(yè)余時間勤工助學(xué)屬于勞務(wù)關(guān)系，但若是即將畢業(yè)的且有就業(yè)意向的學(xué)生，那就要分情況而定了。

【評析】

就如上述案件中馮某之所以會勝訴，就是因為法院認為實習(xí)是在校生以學(xué)習(xí)為目的到相關(guān)單位參加社會實踐，沒有工資，不存在由實習(xí)生與單位簽訂勞動合同、明確崗位、報酬、福利待遇等情形。但是公司明知其系2018年畢業(yè)生，仍然愿與其簽訂勞動合同，并在合同中明確約定了馮某的工作崗位、報酬以及發(fā)生勞動爭議可申請仲裁等內(nèi)容。而這些內(nèi)容符合構(gòu)成勞動合同的要件，不應(yīng)視為實習(xí)。

另外，馮某在與公司簽訂勞動合同時符合《勞動法》規(guī)定的就業(yè)年齡，具備與用工單位建立勞動關(guān)系的行為能力和責(zé)任能力。據(jù)此，法院判決雙方之間存在勞動關(guān)系。

在此，我們也提醒用人單位在與即將畢業(yè)的學(xué)生簽訂協(xié)議是一定要注意協(xié)議的內(nèi)容約定，確保與實習(xí)生建立的是勞務(wù)關(guān)系。

首先，建議由實習(xí)生所在學(xué)校、公司與實習(xí)生簽訂三方實習(xí)協(xié)議，該方式可有效降低被認定勞動關(guān)系的風(fēng)險。

其次，如果不適合或無法簽訂三方協(xié)議的，建議由公司與實習(xí)生簽訂實習(xí)協(xié)議而非勞動合同，與此同時，注意協(xié)議中避免使用“勞動報酬”、“勞動期限”等詞語，可以使用“實習(xí)補貼”、“實習(xí)時間”等詞語替代。

最后，在實習(xí)協(xié)議中對于工作性質(zhì)要做重點的說明。比如：在合同中明確指出雙方訂立合同是為了給實習(xí)生提供社會實踐鍛煉的機會，實習(xí)生并非從事一般勞動者的正常工作。同時也可以約定實習(xí)生實習(xí)期滿且取得畢業(yè)證后，根據(jù)雙方意愿，實習(xí)生到公司應(yīng)聘將會被擇優(yōu)錄用。

工傷待遇  在校學(xué)生